Minha paciência acabou!

Você é cidadão brasileiro?
Precisa ler isso aqui.

(vi primeiro no site da Rossana)

Isto aqui é tudo de bom!

A saga da baratinha com ótima trilha sonora.
Dica do Álvaro.

"From Isles of Greece
The princes orgulous, their high blood chafed,
Have . . . sent their ships . . .
To ransack Troy. . . ."

(from Shakespeare's Troilus and Cressida)

"Beware the Jabberwock, my son!
The jaws that bite, the claws that catch!
Beware the Jubjub bird, and shun
The frumious Bandersnatch!"

("Jabberwocky" em Through the Looking-Glass and What Alice Found There (1872), Lewis Carroll)

METROSSEXUAL

Você já é um metrossexual se...

* o box de seu banheiro é regularmente abastecido com esfoliantes e sabões com cheiro de frutas e cremes hidratantes;
* gasta mais de 50 reais no cabelereiro;
* malha com freqüência em um clube ou academia;
* tem ou quer ter uma bolsa masculina;
* deseja roupas personalizadas ou de grifes de qualidade;
* vai à manicure e/ou à pedicure com regularidade;
* adora massagens profissionais;
* raspa pu depila os cabelos indesejáveis do corpo;
* sua casa contém livros sobre vinhos, espiritualidade, decoração, sexo ou relacionamento;
* consegue lembrar o nome de cinco estilistas de roupas masculinas;
* a sua coleção de CDs inclui pelo menos meia dúzia de discos de música clássica;
* acredita em boas maneiras e cortesia na relação com as mulheres - particularmente na cama.

Os 10 destinos mais desejados do metrossexual

Paris
Barcelona
Nova York
Londres
Los Angeles
Miami
Milão
São Francisco
Amsterdã
Marrakesh

Exemplos

Arnold Schwarzenegger
Lenny Kravitz
George Clooney
Justin Timberlake
Sting
Ewan MacGregor
Adrian Brody

(Segundo a revista Glam Rio#3)

Are You an Adult Indigo?

Do Adult Indigos exist? YES!!! They did not just start coming at rates of
90% of the incoming population in 1992. I believe there have always been
some Indigos, the amount of which has only increased through the last 50
years or so. My guess on percentages is that Indigos make up approximately
15-25% of 20-30 year olds, 10-15% of 30-40 yr olds, 5-10% of 40-50 yr olds
and 0-5% prior to that. That's MY opinion, not a fact. Some of us are here
to pave the way for today's mass influx of Indigo energy, to break down
some barriers and to be advocates and support systems for these children.



Are You an Adult Indigo?

Yes, You can be an adult Indigo. They did not JUST start coming in now, the
numbers have just been increasing more and more til there are so many we
finally can not igore them. Yeay!!! Are you an adult Indigo?

I believe Adult Indigos have these characteristics:

* Are intelligent (tho did not necessarily have top grades).

* Are very creative and enjoy making things.

* Always need to know WHY (especially why they are being asked to do
something).

* Had disgust and perhaps loathing for the inanity of much of the
required work in school, the repetition.

* Were rebellious in school, refusing to do homework, rejecting
authority of teachers OR seriously wanted to rebel, but didn't DARE,
usually due to parental pressure.

* May have experienced early existential depression and feelings of
helplessness. These may have ranged from sadness to utter despair. Suicidal
feelings while still in high school or younger are not uncommon in the
Indigo Adult.

* Have difficulty in service-oriented jobs - resistance to authority
and caste system of employment.

* Prefer cooperative efforts or leadership position or solo if
expertise is valued.

* Have deep empathy for others, yet an intolerance of stupidity.

* Extremely emotionally sensitive including crying at the drop of a hat
(no shielding) - to no expression of emotion (full shielding).

* May have trouble with RAGE.

* Have trouble with most systems (either emotionally, mentally, or
physically)- political, educational, medical, law.

* Alienation from politics - feeling your voice won't count and that
the outcome really doesn't matter anyway.

* Frustration with or rejection of the traditional American dream - 9-5
career, marriage, 2.5 children, house with white picket fence, etc.

* Anger at rights being taken away, fear and/or fury at "Big Brother
watching you."

* They feel a need like a burning desire to do something to change and
improve the world. May be stymied what to do.

* Have psychic or spiritual interest fairly young - in or before teen
years.

* Had few if any Indigo role models.

* Have strong intuition.

* Random behavior pattern or mind style - (symptoms of Attention
Deficit Disorder), may have trouble focusing on a task unless of OWN
choosing, may jump around in conversations.

* Have had psychic experiences, such as premonitions, seeing angels or
ghosts, hearing voices.

* Sexually expressive and inventive OR may reject sexuality in boredom.
May explore alternate types of sexuality.

* Seek meaning to their life and understanding about the world May seek
this through religion, spiritual groups and books, self-help groups or
books, or individually.
* If they find balance they may become very strong, healthy, happy
lightworkers.

These are my opinion based on the discussions with other Indigo adults and
my extrapolation from child indicators projected back a generation.

~by Wendy H. Chapman

Crianças Índigo

Essas crianças, chamadas por uma forte corrente de "Crianças Índigo" (Do livro: "The Indigo Children" de Lee Carroll e Ian Tober), que (...) começaram a se avolumar a partir de 1985 e vieram para provocar e auxiliar a transformação de todos os paradigmas aceitos até hoje no âmbito educacional, familiar, social e espiritual de todo o planeta, servindo de catalisadores para desencadear os movimentos necessários para este processo.

Sua estrutura cerebral é diferente dos demais, pois apresentam maior potencial no hemisfério direito do que no esquerdo, portanto, sendo mais sensíveis ao espiritual, indo além do plano de entendimento somente conceitual, material.
A neurociência vem comprovando - ao estudar estas crianças - que o lobo parietal do cérebro, que filtra os estímulos externos, trabalha mais devagar nelas, o que leva as outras partes do cérebro a trabalharem mais rápido.
Elas já vieram hiper-estimuladas. As demais crianças precisam de estímulos constantes para obterem desenvolvimento melhor. Elas não, já vieram assim, por isto são mais inteligentes e sensíveis, intuitivas, criativas, etc...
Estas crianças têm a velocidade do funcionamento cerebral diferente e precisam apenas de auxílio correto, para desenvolver suas latentes e geniais potencialidades.

Isto leva a pontos interessantes e cruciais para as mudanças. Elas tornarão os comportamentos mais coerentes, fazendo com que as pessoas façam o que pensam e não o contrário como nossa sociedade ensina, ou seja, elas são autênticas, sem máscaras.
Outra coisa importante é que elas têm a noção da Unidade, da igualdade entre os seres. Para elas, o "eu" e o "você" são a mesma coisa, o que os deixa menos dependentes do ego, do egoísmo, da inveja.
Elas não aceitam qualquer explicação para as questões por elas levantadas, pois sua intuição é fortíssima e não temem apontar as verdadeiras faces e intenções alheias. São defensoras da verdade e da justiça.
Suas mudanças começam dentro de seus lares, onde exigem negociações mais lógicas para as questões do cotidiano, obrigando pais e educadores a aprenderem a agir sem máscaras.
No campo educacional, elas estão obrigando educadores e sistemas inteiros a se transformarem, pois, como têm estrutura cerebral diferente, encontram formas de raciocínio que vão contra os modelos conhecidos e aceitos.
Estes conceitos vão se auto-multiplicando, desde as relações interpessoais até as instituições de todos os tipos.
A energia da Terra é muito densa, o que é ruim para estas crianças que sofrem com a freqüência diferente que possuem. Vão se adaptando lentamente, como se cada ajuste fosse um pedaço do corpo que despertasse. É como se alguém colocasse uma roupa muito justa que fosse rasgando aos poucos, dando, lentamente, liberdade de movimento.

Vocês podem notar as diferenças nos campos educacionais e familiares que vêm ocorrendo nestes últimos anos. Escolas e terapias alternativas estão surgindo, embora, do outro lado, as antigas energias, que devem sair do planeta, estejam reagindo e provocando o caos. São movimentos antagonicos, previstos, que exigirão um certo tempo para se reestruturarem sobre novos paradigmas.
Estas crianças sempre existiram, mas apenas começaram a chegar em grande quantidade ao planeta, ao mesmo tempo, nos anos 80. Podemos citar como exemplo Albert Einstein, que chegou a ser rotulado de burro quando criança.
Há crianças super sensíveis, inteligentes, que na hora de traduzir suas idéias para uma linguagem - quer escrita ou oral - não conseguem, ou tem dificuldade de atenção.
As escolas precisam se preparar para esta nova realidade e buscar, com as pessoas certas, o caminho das adaptações.
Enfim, tudo que pais, educadores e mídia usarem em termos de uma linguagem sensível, honesta e alternativa, poderá ajudar - e muito - a estas crianças.
(...)
Elas precisam de nós!

(texto completo aqui)

What is an indigo Child?

As a summary, here are the ten attributes that best describe this new kind of child, the Indigo Child (named by those who predicted it).

* They come into the world with a feeling of royalty (and often act like it)
* They have a feeling of "deserving to be here," and are surprised when others don't share that.
* Self-worth is not a big issue. They often tell the parents "who they are."
* They have difficulty with absolute authority (authority without explanation or choice).
* They simply will not do certain things; for example, waiting in line is difficult for them.
* They get frustrated with systems that are ritually oriented and don't require creative thought.
* They often see better ways of doing things, both at home and in school, which makes them seem like "system busters" (nonconforming to any system).
* They seem antisocial unless they are with their own kind. If there are no others of like consciousness around them, they often turn inward, feeling like no other human understands them. School is often extremely difficult for them socially.
* They will not respond to "guilt" discipline ("Wait till your father gets home and finds out what you did").
* They are not shy in letting you know what they need.

(retirado daqui)

A criança Índigo
(Marcia Cezimbra)

O seu filho "viaja" quando ouve algo que não lhe interessa na aula? Ou vira-se para um papo-cabeça com o colega? Ele parece desatento e distraído, mas fica horas super-concentrado no que gosta, como jogos de computador, futebol ou teclados de um piano? Ele é rebelde, respondão e detesta injustiças? Precisa que você lhe explique com todo o carinho os motivos para que obedeça? Pois seu filho pode ser um índigo - a cor arroxeada do jeans, quase lilás, e escolhida por representar uma aura positiva. O rótulo foi criado por especialistas americanos para designar uma criança hipersensível, cujo cérebro recebe muito mais estímulos que a média dos mortais.
(...)
Para a psiquiatra Ana Beatriz B. Silva, o índigo ou o lilás é a versão superdotada dos portadores do já conhecido distúrbio do déficit de atenção (DDA), uma característica do funcionamento cerebral superestimulado. Há poucas décadas, o DDA era tido como doença, lesão cerebral ou disritmia, que deveriam ser tratadas com drogas pesadas, segundo ela, uma visão hoje "ultrapassadíssima". Ana Beatriz acaba de lançar o livro, já best-seller, "mentes Inquietas" (Ed. Nepades), no qual explica como lidar com essas crianças de cérebro hiperestimulado para que elas desenvolvam suas potencialidades - geralmente geniais - e não terminem rotuladas, em casa e na escola, como intempestivas, desatentas e até agressivas, o que as leva ao desastre.

Os autores do livro "The indigo children", Lee Carrol e Jan Tober, acreditam que haja uma geração sem precedentes de índigos nos EUA. Ana Beatriz concorda: essa geração índigo é fruto da revolução tecnológica, que hiperestimulou as crianças, trazendo à tona seus expoentes DDA:

_ São os casos daqueles jovens que fizeram o seu primeiro milhão antes de terminar o ensino médio. Eles já eram DDA, mas, com a revolução tecnológica, foram ainda mais estimulados, hiperfocaram a atenção na eletronica e produziram coisas geniais.

No Brasil, como a revolução tecnológica chegou alguns anos mais tarde, a explosão de potencialidades dessa nova geração índigo ainda está por despontar, mas Ana Beatriz já vê alguns deles, como o músico Marcelo Yuka, seu paciente há quatro anos, cujo "faro para a estranheza", como ela brinca, vem desde a infância:

_ Tudo o que Marcelo Yuka descobre em termos de sons e parece estranho, depois de algum tempo vira popular.

Os índigos tem ainda uma intuição exacerbada (...), que segundo Ana Beatriz, é intepretada como uma espiritualidade elevada:

_ Mas o que a ciencia comprova é que os índigos têm um funcionamento cerebral diferente. Se não forem bem compreendidos, podem ser confundidos com pessoas impulsivas e agitadas.

Como lidar com o índigo

SEM IMPOSIÇÕES: A psicóloga Débora Gil diz que os pais do índigo não devem fazer imposições só por necessidade de obediência. Essas crianças sensíveis, talentosas e inteligentes não aceitam explicações do tipo porque sim ou porque não, respostas, segundo ela, tidas como de criança mas muito usadas por pais autoritários. Essas crianças não funcionam assim e exigem que os pais, com calma, expliquem o porquê de suas ordens.

CATIGOS ABSURDOS: As ameaças de castigos absurdos, como o homem do saco vai pegar, vão passar pimenta na boca ou o papai do céu vai castigar, podem fazer o feitiço virar contra o feiticeiro. O índigo vai ver que esses castigos não acontecem e perderá o respeito por esses pais.

DISCUSSÕES FECHADAS: Nunca se deve discutir a respeito do índigo na frente dele. Ele vai querer participar da discussão. Até mesmo uma questão marido-mulherm do tipo voce demorou a chegar, dá ao índigo o direito de se intrometer.

PAIS DIVERGENTES: Se o índigo percebe que os pais discordam em muitas questões - e ele percebe tudo - vai acabar manipulando a família inteira. Os pais devem divergir longe do índigo.

PAIS ATUALIZADOS: Os pais do índigo devem se atualizar em questões de alta tecnologia para poder acompanhar a criança e conversar com ela. Os índigos preferem revistas de ação, desenhos mais elaborados como os do X-Men, de tecnologias mutantes, jogos eletrônicos hiperativos como The Sims, que é uma simulação da vida real; o Civilization, que cria estratégias para a civilização desde o começo do mundo e leva meses para terminar. Se os pais não se atualizam, segundo Débora Gil, rapidamente os índigos deixarão de falar com eles, com a convicção de que eles não entendem nada mesmo.

REDAÇÃO NA ESCOLA: A psicóloga Ana Beatriz B. Silva diz que nos Estados Unidos as escolas assimilaram há algumas décadas a lidar com os índigos, estimulando suas potencialidades. Uma sugestão de Débora Gil é a de redações de temas livres e variados. O índigo escreve com pressa, como palavras e teria mais facilidade em escrever sobre o que mais lhe agrada.

PROFESSOR ALIADO: As turmas do índigo devem ser pequenas e o professor não deve ser um superior, mas um aliado. Uma maneira de trazer a atenção do índigo é lhe passar tarefas significativas, papéis de responsabilidades. Ele deve ser convidado para ser monitor, um auxiliar do professor e jamais deve ser repreendido em público, muito menos de maneira estúpida ou severa.

Não sei se é pelo que dizem os esotéricos, mas a verdade é que desde ontem ando com a sensibilidade à flor da pele. Não posso ver Daiane nem Daniella que disparo numa vertente de lágrimas inacreditável. Chorei com o trailer do novo filme sobre a vida do Cazuza no Fantástico. E por qualquer coisinha assim as lágrimas rolam.

Hoje, ao abrir minha caixa portal, isso estava lá.

E me lembrei de Zeca Baleiro:

Telegrama
(Zeca Baleiro)


U tava triste tristinho
mais sem graça que a top model magrela
na passarela
eu tava só sozinho
mais solitário que um paulistano
que um canastrão na hora que cai o pano
(que um vilão de filme mexicano)
tava mais bobo que banda de rock
que um palhaço do circo vostok

mas ontem eu recebi um telegrama
era você de aracaju ou do alabama
dizendo nego sinta-se feliz
porque no mundo tem alguém que diz
que muito te ama que tanto te ama
que muito te ama que tanto te ama

por isso hoje eu acordei
com uma vontade danada
de mandar flores ao delegado
de bater na porta do vizinho
e desejar bom dia
de beijar o português da padaria
oh mama oh mama oh mama
quero ser seu
quero ser seu
quero ser seu papa